quarta-feira, 7 de fevereiro de 2024

DICAS PARA FORTALECER SUA MEMORIA OPERACIONAL

 Claro, a memória operacional é eficaz para reter informações temporariamente enquanto realizamos tarefas cognitivas. Aqui estão algumas atividades que podem ajudar a desenvolver e fortalecer a memória operacional:





 

Jogos de memória: Jogos de cartas como "Memória" ou aplicativos de celular que desafiam você a lembrar a localização de itens em uma grade são ótimos para exercitar a memória operacional.

 

Sudoku: Este jogo de quebra-cabeça promove que você conserve mentalmente várias informações em mente enquanto resolve o quebra-cabeça, o que pode auxiliar a fortalecer a memória operacional.

 

Quebra-cabeças: Resolver quebra-cabeças como palavras cruzadas, quebra-cabeças de números (como o Sudoku mencionado anteriormente) ou quebra-cabeças de lógica requer manter várias informações em mente enquanto trabalha para resolver o problema.

 

Jogos de estratégia: Jogos de tabuleiro como o xadrez, damas ou até mesmo alguns jogos de vídeo game que exigem planejamento estratégico podem ser excelentes para o desenvolvimento da memória operacional.

 

Exercícios de repetição: Tente lembrar sequências de números, palavras ou letras e, em seguida, repita-as de trás para frente ou em ordem inversa para desafiar sua memória operacional.

 

Aprender um novo idioma: Aprender vocabulário e gramática em um novo idioma pode praticar sua memória operacional, já que você precisa lembrar novas palavras e regras gramaticais enquanto as usa em frases.

 

Leitura atenta: Ler um texto e tentar resumir mentalmente o que foi lido pode auxiliar a fortalecer a memória operacional, já que você necessita manter dados importantes em mente enquanto processa novas informações.

 

Atividades multitarefas: Realizar várias tarefas ao mesmo tempo, como ouvir uma palestra e tomar notas, pode desafiar sua memória operacional, pois você precisa manter várias informações em mente enquanto dar cumprimento em diferentes atividades.

 

Essas atividades podem ajudar a fortalecer sua memória operacional e melhorar sua capacidade de reter e manipular informações temporariamente

terça-feira, 6 de fevereiro de 2024

AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL PROVAS OPERATÓRIAS

 

AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

O desenvolvimento infantil é um processo complexo e contínuo que abrange várias áreas, como física, cognitiva, emocional e social. Aqui estão algumas das principais fases do desenvolvimento infantil:

 

Recém-nascido (0 a 2 meses): Nesta fase, os bebês estão se adaptando ao mundo exterior. Eles desenvolvem reflexos básicos, como sugar e agarrar, e começam a responder aos estímulos sensoriais ao seu redor.

 

Bebê (2 a 12 meses): Durante este período, os bebês passam por um rápido crescimento físico e marcos importantes de desenvolvimento, como aprender a rolar, sentar, engatinhar e, eventualmente, a andar. Eles também começam a desenvolver habilidades sociais, como sorrir, imitar sons e reconhecer rostos familiares.

 

Primeira Infância (1 a 3 anos): Nesta fase, as crianças começam a desenvolver habilidades motoras mais avançadas, como correr, pular e subir. Eles também estão começando a desenvolver habilidades de linguagem e comunicação, expressando suas necessidades e desejos de maneira mais clara.

 

Pré-escolar (3 a 6 anos): Durante este período, as crianças continuam a desenvolver suas habilidades sociais e emocionais, aprendendo a compartilhar, cooperar e seguir regras. Elas também estão começando a explorar o mundo ao seu redor de maneira mais independente, e a linguagem e a cognição estão se tornando mais complexas.

 

Idade escolar (6 a 12 anos): Esta fase é marcada por um crescimento significativo na habilidade cognitiva, incluindo a capacidade de pensar de forma mais abstrata e lógica. As habilidades sociais continuam a se desenvolver à medida que as crianças interagem mais com colegas na escola e em atividades extracurriculares.

 

Adolescência (12 a 18 anos): Durante a adolescência, os jovens passam por mudanças físicas, emocionais e sociais significativas. Eles estão buscando identidade pessoal e independência, ao mesmo tempo em que lidam com pressões sociais e emocionais. O desenvolvimento cognitivo continua a avançar, permitindo pensamento crítico mais sofisticado e tomada de decisão.

 

É importante lembrar que essas fases são aproximadas e que o desenvolvimento de cada criança é único e ocorre em seu próprio ritmo

 

É importante mencionar que o psicopedagogo realiza avaliação psicopedagógica também na avaliação cognitiva por meio de provas operatórias.

As provas operatórias são testes ou avaliações que envolvem a aplicação de operações mentais ou cognitivas para resolver problemas ou responder a perguntas. Esses testes são comumente usados em psicologia e educação para avaliar habilidades cognitivas e aptidões em diferentes faixas etárias.

 




As provas operatórias de Piaget são tarefas projetadas para avaliar a capacidade das crianças de realizar operações mentais específicas, como conservação, classificação, seriação e reversibilidade. Aqui estão alguns exemplos:

 

Conservação de quantidade: Uma criança é apresentada com duas quantidades de substância ( água ou massa) em recipientes diferentes. Os recipientes têm formas diferentes, mas a quantidade de substância é a mesma. A criança é então questionada se as quantidades são iguais ou diferentes antes e depois de uma mudança perceptível (como despejar o conteúdo de um recipiente em um recipiente com formato diferente).

 

Classificação: A criança é solicitada a classificar objetos em grupos com base em características compartilhadas, como cor, forma ou tamanho.

 

Seriação: A criança é convidada a ordenar objetos ou eventos em uma série lógica com base em uma característica específica, como tamanho ou comprimento.

 

Reversibilidade: A criança é testada em sua capacidade de entender que uma operação pode ser revertida. Por exemplo, se uma bola de argila é achatada em um "pancake", a criança deve conseguir entender que a bola pode ser reformada em sua forma original.


DISLEXIA: ORIENTAÇÕES PARA GESTÃO DE SALA DE AULA

Todas as orientações abaixo precisam fazer sentido para o aluno e podem ser inseridas no PEI- plano de ensino Individual. §   Mantenha o a...